ECRP.

Figura 1.
Componentes del sistema militar de desarrollo profesional.

Las respectivas divisiones

  • Inspecciones obligatorias y alineadas con los criterios de acreditación de NAEYC
  • Los inspectores tienen una preparación extensa relacionada con el cuidado y educación de niños pequeños
  • Se enfatiza la acreditación continua de NAEYC

 

Los centros CDC

  • Directores tienen títulos universitarios y experiencia relacionados con el cuidado y educación de niños pequeños
  • Salones de clases y patios de recreo bien equipados
  • Se enfatiza la contratación selectiva
  • Se ofrecen oportunidades de capacitación durante el empleo
  • Se ofrece apoyo, de modo que los cuidadores “no se sienten solos” y tienen un sentido de comunidad

 

Los especialistas de capacitación y currículos (T&C)

Calificaciones antes del empleo

  • Título universitario de 4 años con cursos sobre el cuidado y educación de niños pequeños
  • Experiencia trabajando con niños pequeños

Disposiciones claves

  • Compromiso con el ayudar a los cuidadores a aprender
  • Disposición para compartir información con otros T&C
  • Actitud de preguntarse: ¿Cómo puedo hacer esto mejor?

 

Apoyo directo adicional para los cuidadores

  • Sueldos iniciales mayores para cuidadores
  • Aumentos de sueldo relacionados con el logro de hitos de capacitación
  • Reconocimiento por la compleción de la capacitación

 

Desarrollo profesional de los cuidadores

Normalizado

  • Orientación
  • Capacitación anual
  • Módulos

Según la necesidad

  • Apoyo para obtener la credencial CDA
  • Capacitación externa
  • Presentación de modelos profesionales a imitar
  • Consejos específicos a la persona y al contexto
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